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scriptread2;/script经过多次提醒，学生们也意识到了用常规的思维是没有办法对付教授的。
因为教授使用的魔法实在是捉摸不定！
不过塞德里克几人还是松了一口气。
他们接受过教授的额外辅导，知道教授还有很多千奇百怪的魔法没有用，这种改变轨迹、速度的魔法虽然没怎么见过，但也不是不能阻挡。
起码场面还是能维持住的。
可他们也不想想，特维尔怎么可能在课堂上用出黑魔法！
这堂课本质上还是在指导他们。
虽然自己已经加入了很多实战课程，但是五年级的他们战斗经验还是太少了。
尤其是在面对同为巫师的对手，没有经历过决斗的他们，已经有被雕像养成思维定式的迹象了。
所以他决定在今后的课堂上加入决斗的内容，毕竟在魔法界里，敌人更多的是其他巫师！
“不要浪费魔力，你们魔力很多吗？！一个缴械咒就用七个铁甲咒来挡！”
他随手一挥，把那七个铁甲咒击碎了。
“看到了吗？这就是需要七个铁甲咒来抵挡的魔法波动，刚刚那个用六个就行了！”
“在战场上虽然安全很重要，但有时候也要注意一下魔力的消耗，你看，已经有同学累得满头大汗了——”
“教授，我们是跑累的……”
“那就试试魔力耗尽的那种累？”特维尔瞥了一眼说话的弗雷德。
他顿时没空说话了。
因为教授的魔法开始加速了！
在战斗中，特维尔其实也在逐渐习惯拉文克劳的知识。
暑假里和辛西娅、马伏里奥两人的战斗都比较激烈，没有这么悠闲着慢慢感悟的机会。
现在不一样，学生们集合起来，能给他不少的压力，但又恰好在他一心二用的能力范围内。
所以他一边漫不经心地战斗（在学生们眼中），一边在心里思考着发出的每一个魔法。
既能给学生进行战斗指导，又能提升自己，简直就是一石二鸟！
只是当他加快了施法速度以后，学生们就承受不住了。
原本就加强了一次施法强度，他们变得只能勉强支撑着，现在还加快了速度，他们的防线已经出疏漏了！
为了保护同学，干扰者们只好承担了一部分保护的职能。
只是这样一来，特维尔的施法更加顺畅了。
可以用灵活的走位，躲掉不少攻击者的魔法。
而节省下来的这部分精力，很直接地转化为进攻端的火力。
于是更多的干扰者转为保护的职能了。
恶性循环下去，到了最后，他们发现已经没有机会能攻击教授了！
除了塞德里克等几个优秀的学生偶尔无力地反击一下，所有人都在勉力挡着越来越多、越来越快的魔法！
他们还差不多三十个人，结果被教授压着打！
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